【摘 要】
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目的:探究健康教育配合舒适护理运用于肺心病患者护理中的价值.方法选取2017年1月至2018年1月在我院进行肺心病治疗的86例患者,分为常规护理组(A组)及健康教育联合舒适护理组
【机 构】
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安居区人民医院,四川 遂宁,629006
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目的:探究健康教育配合舒适护理运用于肺心病患者护理中的价值.方法选取2017年1月至2018年1月在我院进行肺心病治疗的86例患者,分为常规护理组(A组)及健康教育联合舒适护理组(B组),进行相应护理方法,并比较其治疗成本,用药依从性及满意度情况.结果B组患者治疗费用及住院时间均明显低于A组(P<0.05),且B组患者对护理工作的满意程度明显高于A组(P<0.05),B组患者依从性为93.02％,显著高于A组(P<0.05).结论对肺心病患者采用健康教育配合舒适护理,可显著提高患者对治疗过程的配合程度,对改善患者症状及减轻患者治疗成本等方面均有明显益处,值得推广.
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