【摘 要】
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现如今,已经进入到了小学体育教学的新时代,此时的小学体育教育教学活动当然需要将新时代的新要求作为根本的出发点和落脚点,结合学生的实际身体状态、学习状态,想方设法融入
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现如今,已经进入到了小学体育教学的新时代,此时的小学体育教育教学活动当然需要将新时代的新要求作为根本的出发点和落脚点,结合学生的实际身体状态、学习状态,想方设法融入更多样化的策略和手段来提高小学体育教学质量,促进体育教学应有价值的充分实现。为此,本人理论联系实际,从多方面着手,就新时期小学体育教学的策略和方法进行了简单的分析,并辅以相关案例。
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