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高中化学新课程的实施,对传统的课堂教学方式提出了挑战,也为新的课堂教学方式的建立提供了很好的平台,本文主要介绍了“问题探究式学案教学”课堂教学模式的提出及实施方法。
高中化学新课程课堂教学模式转变的策略
【摘 要】
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高中化学新课程的实施,对传统的课堂教学方式提出了挑战,也为新的课堂教学方式的建立提供了很好的平台,本文主要介绍了“问题探究式学案教学”课堂教学模式的提出及实施方法
【机 构】
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山东昌乐县第一中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2005年S1期
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