论文部分内容阅读
在泌尿内科临床实习教学中应用PBL教学,以问卷调查方式评价教学效果,结果显示PBL教学能够提高学生主动学习积极性与分析、解决问题等方面的能力.
PBL教学在泌尿内科临床教学中的应用
【摘 要】
：
在泌尿内科临床实习教学中应用PBL教学,以问卷调查方式评价教学效果,结果显示PBL教学能够提高学生主动学习积极性与分析、解决问题等方面的能力.
【机 构】
：
重庆医科大学第二临床学院肾内科
【出 处】
：
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
晚期早产儿又称近足月儿.该胎龄的早产儿外表接近成熟,由于器官发育不成熟,比足月儿存在更大发病风险,脑损伤与足月儿相比发病风险明显增加,脑性瘫痪的发病率增加3倍,生长发
新近研究显示阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征和气道高反应性关系密切,阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征可通过神经机制、局部及系统性炎症、体液因素及胃食管反流等多种机制
目的：探讨他克莫司软膏治疗面部激素依赖性皮炎的临床疗效。方法收集2012年7月至2014年7月我院收治的100例面部激素依赖性皮炎患者资料，将患者完全随机分为治疗组和对照组，各50
目的探讨经尿道双极电切术联合吡柔比星膀胱灌注治疗浅表膀胱肿瘤的临床疗效。方法收集2010年1月至2013年1月我院收治的浅表膀胱肿瘤62例患者资料,将患者按数字表法随机分为
目的 分析博州人民医院住院死亡儿童年龄分布、入院后死亡时间、死亡原因及病死率.方法 对博州人民医院儿科1999年至2009年住院死亡的102例病例进行回顾性统计分析.结果 1999
目的:观察螺内酯治疗经前期综合征(PMS)的疗效.方法:60例PMS患者随机分为螺内酯组(观察组,30例)及维生素Bs组(对照组,30例),并给予相应药物治疗;治疗前后分别使用焦虑自评量
近年来随着口腔科材料和技术的发展,通过口腔修复可以改变牙齿的美观和功能.在临床上我们根据患者牙齿情况,结合患者要求,采取光固化复合树脂直接贴面方法,对缺损、外伤折断
卡维地洛(carvedilol)是一种新型的非选择性肾上腺素能受体阻滞剂,具有β受体和α受体双重阻滞、调节细胞因子、抗氧化、抗心脏重构和抗心律失常等多方面的作用,无内在拟交感
目的:观察清热解毒、益气活血类中药配合西药(洛汀新)治疗糖尿病肾病的疗效.方法:采用肾康合剂(太子参、黄芪、生地、菟丝子、茯苓、大黄、丹参、川芎等)配合西药(洛汀新)治