【摘 要】
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自然资源是属于全体人类的所共同拥有的,而在我国,是国家政府代表我们行使对其的使用权。所以我们需要建立和完善一套制度并保证它的运转。 国有资产报告制度是国有资产基础
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自然资源是属于全体人类的所共同拥有的,而在我国,是国家政府代表我们行使对其的使用权。所以我们需要建立和完善一套制度并保证它的运转。 国有资产报告制度是国有资产基础管理制度的重要内容,其对加强国有资产管理,完善国家治理体系,提升国家对自身的掌控。但是目前我国对自然资源 资产的核算方式还停留在量的计算而非价值量的核算之上使得我们对自然资源的管理造成了很大的影响。因此以前队自然资源资产数量的核算方法已经无 法满足我们的需求。本文通过分析自然资源资产的相关理论概述,提出了基于环境会计应用问题,最后分析了通过环境会
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自新教育实验启动以来，山东省济宁市任城实验小学便积极响应，把新教育实验同教育教学结合起来，同学校发展结合起来，使新教育成为统领学校工作的核心。学校采取全面推进，重点突破的方针，以新教育目标为导向，以六大行动、四大改变为抓手，以“三专”为教师发展模式，从“营造书香校园”“缔造完美教室”“构建理想课堂”“每月一事”四个方面入手，重点实施了阳光大阅读、阳光大课堂、阳光大课间和校本课程选修活动。新教育实验
随着经济社会发展中对油气资源需求量的增加,为改善我国油气资源分布不均、供需矛盾突出的问题,国家在输油管道建设方面的投入量逐步增多,我国的输油管网越来越密集。在东北
现代学徒制是一种创新技术技能人才培养模式。道路桥梁工程技术专业积极探索符合道桥工程特点的现代学徒制道路,本文总结了现代学徒制的实践经验及存在问题,提出了针对性发展
移动互联、社交网络、电子商务等极大地扩展了互联网的范围。随之而生的大数据、云计算技术发展极大地改变着我们的生活,网络发展也逐渐进入了智能化时代。论文探讨大数据发
山东省章丘市圣井中心学校是一所九年一贯制学校。学校以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持德育为首，教学为中心，努力提高教育教学质量。注重学生基本素质、良好习惯、创新精神和实践能力的培养，注重发展学生的个性和特长。学校现有教职工113名，其中中学高级职称9人，中级职称58人，本科学历91人，专科学历22人，学历达标率100%。有5人获地市级荣誉，29人获县级以上荣誉。 近年来，圣井中心学校在市教育体育
随着语文新课程标准推进，教师要转变观念，奠定“为了每一个学生的发展”的价值观基础，绿化课堂教学，把语文学科的工具性与人文性完美地结合起来。 绿色语文 当21世纪走来的时候，创新成为这个时代的潮流，也成为这个世纪的主旋律，更成为跻身于世界之林的法则。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，缺乏创新素质的学生将为时代所淘汰。而创新能力的培养，虽说有诸多方面，但最为关键的是教育
阅读理解一直是小学语文教师教学中的重点,但是小学生对阅读理解的掌握并不理想。大部分小学生都把阅读理解视 为难点,他们无法理解文章的含义,组织语言的能力薄弱。特别在小
新课标强调，阅读教学是学生、文本、教师、作者，乃至编者之间的对话。而这对话更多的是多元互动、多向交流。相比传统教学中的“哑巴英语”，它更注重实用、突出语用，而对话更是趋向高效的主要途径。现实中，很多教师也注重对话，积极创设条件给学生对话搭建平台，然而这样的课堂看似热闹，有师生对话、小组交流，但大多流于形式。笔者认为，要想真正把握对话深度，真正成为点燃高中英语激情的引擎，还需要做到以下几点。 抓住
作为地理教师，今年一个有关中国人口问题的考题让笔者深深震撼：中国目前“失独”家庭将达1000万，其中非正常死亡的孩子占53.3%，“失独”给家庭带来的痛是无法磨灭的。近几年，媒体关于中小学生自杀或者杀人的报道越来越多，数字也越来越令人惊心。是什么原因要让孩子放弃自己如花的生命或者剥夺他人本不应被剥夺的生命呢？从事班主任工作20多年来，笔者从没有像今天这样思考一个问题——关于生命的教育。之前，笔者一