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随着信息技术的发展，线上线下混合式教学成为有效利用网络教学资源、丰富课堂教学方式、提升学生学习效果的有效手段。以油气储运工程施工课程建设为例，分析了线上线下混合式教学模式的内涵，构建了混合式教学的策略设计，探讨了课程实施情况和效果。实践证明，采取线上线下混合式教学获得了学生的普遍认可，对油气储运工程施工课程教学质量具有良好促进作用。