论文部分内容阅读
一直以来,高中语文写作教学都是高中语文教学的重点难点。随着现如今新课程改革的不断推行与深入,高中语文教学被赋予了新的教学意义,高中语文写作教学越来越被教育界专家、学者、热点关注。相比于传统的语文写作教学方式,学生互评法在高中语文写作教学中的运用取得了一定的教学效果。文章通过分析学生互评法的概述及运用意义,阐述现阶段高中语文写作教学存在的主要问题,对学生互评法在高中语文写作教学中的运用的有效策略展开探讨研究。