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学风是学校精神品质和价值追求的重要体现,是衡量学校办学水平和人才培养质量的重要标志。2011年国家教育部颁布了《教育部关于切实加强和改进高等学校校风建设的实施意见》。文件指出,＂高校的学风总体上是好的。但近一个时期以来,在高校教师及学生的教学与科研活动中,急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改、买卖论文、考试舞弊等不良现象和不端行为时有发生,严重破坏了教书育人的学术风气,也造成了极其负面的社会影响。