【摘 要】
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齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说(同悦)之,廪食以数百人等。宣王死,湣(音敏)王立,好一一听之。处士逃。——《韩非子·内储说上》[译文](简体字) 齐宣
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齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说(同悦)之,廪食以数百人等。宣王死,湣(音敏)王立,好一一听之。处士逃。——《韩非子·内储说上》[译文](简体字) 齐宣王让人吹竽(一种乐器),一定要
Qi Xuan Wang makes people bleed, will be three hundred people. Nan Guo priest please blow up for the king, Xuan Wang said (the same Wyatt), eat hundreds of people. King declared dead, 湣 (sound sensitive) Wang Li, a good one to hear it. Priest escape. - “Han Feizi · reserve on the” [translation] (simplified Chinese) Qi Xuan Wang make people blow (a musical instrument), be sure to
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灵感是创造性思维活动中，创造新形象时思维受到某种外来信息的刺激或诱惑而产生的突发性意念。这种突发性意念，在文学创作中，表现为瞬间产生的写作冲动。不少优秀的文学作品的问世，就是缘于灵感的突然闪现。有灵感才会有创造，激发学生的写作灵感是提高作文水平的重要手段。教学时如何引导，才能诱发学生的写作潜能，激发学生的作文灵感?
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(此栏目不再计分。停止计分,不要停下你的想象力!)假如有些动物比人还聪明,有利又有弊。利是,动物可以帮助人类做许多东西,可以使人类不再那么忙碌;弊是,如果动物也像人类那