【摘 要】
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研究性学习是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动.引入科学研究是为了促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取生物科学知识,体验科学过程
【机 构】
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江西省永丰县永丰中学 江西永丰331500
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研究性学习是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动.引入科学研究是为了促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取生物科学知识,体验科学过程和科学方法,形成一定的科学研究能力和科学态度与价值观,培养创新精神.在研究性学习的实施中,教师的作用至关重要.作为教师在教学过程中不仅要对教材进行研究性学习,也要培养学生主动的进行研究性学习.同时通过灵活多变的教学方法、平等有效的朋友式沟通,充分激发学生的学习主动性与创造性,深刻发掘不同学生的不同潜质.尽量做到因人而异、以人为本、因势利导、从而使学生充分的体会到学习的乐趣.
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