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用三育人的思想搭建一个技能展示平台，突出技能展示与三育人的关系，体现评价的客观性和利益的现实性；寻求与综合评价体系和岗位能力的结合：形成与评优奖励和择优就业对接。继而形成一个良性的竞争环境，使平台在学生的发展过程中起导向作用。
让育人思想贯通技能展示平台
【摘 要】
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用三育人的思想搭建一个技能展示平台，突出技能展示与三育人的关系，体现评价的客观性和利益的现实性；寻求与综合评价体系和岗位能力的结合：形成与评优奖励和择优就业对接。继而形
【机 构】
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德州职业技术学院
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2013年10期
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