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为了适应我国高等教育发展的需要,高校应针对教学型、科研型以及教研型教师实行分类管理,建立不同的考评机制。教学型教师在高等教育中具有重要的地位和作用,但现行的考评机制无法适应教学型教师管理的需要。因此,应根据教学型教师的特点完善其考评机制,并建立相应的激励机制,以维护高校教学型教师的合法权益。
高校教学型教师考评机制探究
【摘 要】
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为了适应我国高等教育发展的需要,高校应针对教学型、科研型以及教研型教师实行分类管理,建立不同的考评机制。教学型教师在高等教育中具有重要的地位和作用,但现行的考评机
【机 构】
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海南大学法学院
【出 处】
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湖南第一师范学院学报
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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海南大学教育教学研究课题立项项目阶段性成果
其他文献
本文以上机管理信息系统的开发为背景，介绍基于C/S结构的管理信息系统的实现方法。