论文部分内容阅读
“教什么永远比怎么教重要”的确不假，但是我们还应注意到知识毕竟不会自动转化为教学内容，也需要我们精心地策划组织教学，根据课程内容、文体、学情、教师自身特点等重新整合教材，形成教学设计。而教学设计的优化又势必会达成知识的顺利转化，促成教学的高效。
实施着意于多变策略的教学设计——如何搞好散文阅读教学（五）
【摘 要】
：
“教什么永远比怎么教重要”的确不假，但是我们还应注意到知识毕竟不会自动转化为教学内容，也需要我们精心地策划组织教学，根据课程内容、文体、学情、教师自身特点等重新整合教
【机 构】
：
河北省邯郸市第一中学
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
关于教学过程的展开和教学活动的设计，我写过不止一篇文章谈过自己的思考和做法。担任第儿届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛的评委，听了十几节课之后，感到仍有再说说这
本文以血小板聚集功能、血液流变学、因子Ⅷ、纤维蛋白原、抗凝血酶Ⅲ因子等指标对２７例大中型择期手术患者的血液高凝状态作了研究。发现术后血小板对肾上腺素反应增强，但并未造
违章就是人们违反各种法规、规章的现象.本文所说的违章特指农机违章行为,即农业机械驾驶操作人员在驾驶操作或使用维护农业机械过程中的一切违反农业机械管理法规、规章的行
结肠吻合口漏是结肠手术后重要的并发症和死亡原因。本研究通过动物实验观察到氢化可的松延迟结肠吻合口愈合，而维生素Ａ能促进结肠吻合口愈合，并拮抗氢化可的松的抑制作用。同时
驾驶证是机手驾驶拖拉机、农用运输机械(车)、联合收割机等农业机械的凭证,又是表明机手的技术资格具有法律效力的证件。无证或持无效驾驶证驾驶农业机械的行为属违法行为,要
据测量，塑料大棚薄膜上附着一层水滴后，会使透光率降低（下降20％-30％），不利作物生长。那么，怎样才能除去塑料大棚薄膜上的水滴呢？这里介绍一种简易的方法：①把大豆磨成细粉（每1平方米塑料
一、名著阅读从高一抓起文学名著的阅读必须通读原著，而高中学生作业多，学业压力大，生活阅历浅，缺乏阅读名著的兴趣或缺少阅读名著的时间。