高中音乐教学中的情感教育策略初探

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音乐在一定程度上则属于情感艺术的范畴,可以真实地反映出人们的日常生活,充分展现人们内心的思想情感,音乐的呈现主要来源于人们日常生活中所呈现出的情绪.为全面贯彻并具体落实素质教育这一发展要求,音乐教学已成为素质教育中不可或缺的重要组成部分,音乐教学中蕴含的情感教育也是实现其良好发展的推动力量,将情感教育与音乐教学有机融合在一起,有助于树立学生正确的世界观、人生观和价值观.本文旨在分析高中音乐教学中的情感教育,以便为学生综合素质的提高创造条件.
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