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＜正＞【教学目标】1.在真实的生活实践情境中运用思维解决问题，说清楚思维的过程。2.在真实的语言运用情境中，借助宣传海报、建议书等形式写清楚思维的内容，完成两个任务（解决校园难题）。【教学流程】一、前期回顾，引出任务1.教师导入，回顾任务。
情境激活思维 合作解决问题——五下第六单元学习任务之“点亮思维的火花”教学
【摘 要】
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＜正＞【教学目标】1.在真实的生活实践情境中运用思维解决问题，说清楚思维的过程。2.在真实的语言运用情境中，借助宣传海报、建议书等形式写清楚思维的内容，完成两个任务（解决校园难题）。【教学流程】一、前期回顾，引出任务1.教师导入，回顾任务。
【机 构】
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江苏省镇江市京口区实验小学
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2022年22期
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