【摘 要】
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"工程结构"是继"工程力学"之后,工程管理专业学生的一门重要的必修课程,是为工程项目管理、工程计价、工程施工等专业应用型课程奠定工程技术基础的课程。由于其课程理论与实
【基金项目】
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地方综合性大学土木工程专业应用型人才培养机制研究与实践（面上项目），山东省教育厅，项目编号：Z2016M044;工程教育专业认证背景下的课程改革研究——以《工程结构》为例，项目编号：G201814
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"工程结构"是继"工程力学"之后,工程管理专业学生的一门重要的必修课程,是为工程项目管理、工程计价、工程施工等专业应用型课程奠定工程技术基础的课程。由于其课程理论与实践结合十分紧密,传统的教学方法很难让学生充分地理解抽象、晦涩难懂的专业理论知识。针对这一问题,本文章提出将BIM技术与工程结构的教学相融合,把BIM三维模型作为工程结构的教学辅助工具,开展基于BIM技术的工程结构课程改革研究,旨在提升课程教学质量,提高人才培养质量,为工程管理专业认证贡献力量。
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