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实施“研究性阅读”教学培养 “创造性学习”能力——浅谈新课程标准下的语文(阅读)创新教育
实施“研究性阅读”教学培养 “创造性学习”能力——浅谈新课程标准下的语文(阅读)创新教育
来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyzhanhun
【摘 要】
:
从小学语文教学看,创新教育是指通过语文学习,在学生系统地掌握语文知识的同时,以培养学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新品质为基本价值取向的教育活动.
【作 者】
:
陈晓青
【机 构】
:
杭州市余杭区临平第一小学教育集团,浙江,杭州,311100
【出 处】
:
青年文学家
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
阅读教学
主体性
研究性学习
创新能力
实践能力
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从小学语文教学看,创新教育是指通过语文学习,在学生系统地掌握语文知识的同时,以培养学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新品质为基本价值取向的教育活动.
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