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多媒体本身具有:融合性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点;同时运用在教育教学上又有其特长:利于信息的存储利用,是培养发散性思维的工具、促使学习个别化的实现。在排球教学中运用多媒体教学,旨在提高学生的学习兴趣和教学质量。
浅谈多媒体辅助教学在排球教学中的应用
【摘 要】
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多媒体本身具有:融合性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点;同时运用在教育教学上又有其特长:利于信息的存储利用,是培养发散性思维的工具、促使学习
【机 构】
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牡丹江师范学院体育科学学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2015年04期
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