【摘 要】
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进城务工子弟教育个案研究,就是学校有组织、有计划地对个别进城务工子弟进行的既有针对性又全面的教育帮扶过程.它是一种多赢的教育新模式,能给家长、学生成长带来帮助,提升
【机 构】
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广东省江门市江华小学 广东 529000
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进城务工子弟教育个案研究,就是学校有组织、有计划地对个别进城务工子弟进行的既有针对性又全面的教育帮扶过程.它是一种多赢的教育新模式,能给家长、学生成长带来帮助,提升家庭教育的质量、改进家庭教育的方法,同时也给教师的成长提供方法、理论和实践的支持,还为学校教育目标的顺利达成提供了可靠的保证,具有很强的教育意义.
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