论文部分内容阅读
音乐课堂教学是展示教师教学艺术、教育魅力的舞台,是提高国民音乐素质的主阵地,教师如何引导学生喜欢音乐,尤其是喜欢音乐课,如何娴熟的驾驭着学生的思想感情,要使学生在无限欢乐中探索音乐天地的奥秘,在音乐美的艺术氛围中感悟人生,在师生唱和的交融中完成本节课的任务,让学生以迫切的心情期待着下次音乐课的到来。这是本文探讨的中心问题。