【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】为适应我国普通高等学校少数民族预科教育发展的新形势,满足新时期国家和社会对少数民族地区人才培养的需要,我国从今年开始正式对少数民族预科生进行了英语、语文和数学的会考。本文分析了英语会考题目的考查知识点,并提出了一些建议。 【关键词】少数民族预科 英语 会考 一、 引言 预科英语结业会考是教育部民族教育司指导和监督,高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会负责具体实施,全国各预
【摘要】传统英语教学注重对语言知识的灌输,不利于对英语应用能力的培养。因此作为教育者要提高认识英语的文化性和工具性说明学习英语知识的最终目的是为了能应用英语进行交际。“立体化”教学通过变换角色、语篇和现代教育技术等来创设丰富多彩的教学语境,使得教学情景更加形象化,以此方式来提高学习者的英语综合素质,增强其沟通能力。 【关键词】英语教学 立体化教学 角色 语篇 语境 社会信息、科学技术的进步迫切
数亿年来,宇宙中这颗蓝色的星球——地球,正默默围绕着太阳周而复始地旋转着,在漫长的岁月中孕育了亿万的生命.地球是类的家园,它被厚厚的大气圈所包围,其中干变万化的天气现
【摘要】英语语法是英语专业学生学习的重点和难点,语法教学是提高英语学习效率的重要途径和必不可少的环节。恰当的把微课运用于语法教学中,让学生拥有自主学习的环境、提高自我解决问题的能力、有选择性地学习,从而优化语法教学课堂,使语法教学取得更理想的教学效果。 【关键词】英语语法教学 微课 语法重要,但在实际学习中却是难度很大。首先,语法内容枯燥。语法的内容是既定的,可拓展的空间小,在学习时要注重整体
【摘要】高等教育国际化已成为全球高等教育改革发展的基本趋势之一。中外合作办学实施双语教学使得高职院校获得更大的发展空间,实现永续发展。本文对中外合作办学中实施双语教学的价值、现状、困境进行科学分析,并从资源建设、师资培训、方法优化、管理改进等方面提出相应建议来发展高职院校的中外合作双语教学。 【关键词】中外合作 双语教学 高职院校 目前,高等教育国际化已成为全球高等教育改革发展的基本趋势之一。
【摘要】伴随着经济全球化多元化时代的不断发展,世界语言的交流问题,已经成为了主流,如何应用当下的国际交流语言进行文化交际,则成为当下的一大热门问题。而如何实现对大学英语教学改革研究的实际性调整,以此来完成对工作与社会交际能力上的培养。本文从大学英语教学改革中对就业导向问题进行简要分析。 【关键词】就业导向 大学英语 教学改革 教育部针对大学教育的改革金蛇中,对于大学生学习目标以及英语综合能力的
【摘要】随着新课标改革的不断深入,人们对于教育越来越关注。高职教育作为我国教育的重要组成部分,对我国社会所需要的高素质人才有重要影响。在新课标改革的要求下,高职教育取得长足发展,而高职英语作为高职教育教学的重要内容,很大程度上也得到发展,但目前我国的高职英语教育与学生的人文素质的培养还存在很多问题,对于我国的高职教育有很大的阻碍作用,不利于我国高职教育的推进。 【关键词】高职教育 高职英语 人文
中考是义务教育阶段唯一的选拔性考试,无论对考试本人,还是对毕业班教师以及对学校而言,都具有重要意义。要在较短时间,让学生的学习成绩能够有较大的突破,虽然任务艰巨,但却有必要。 一、组织学生科学有效的复习 1.中考前无论是教师还是学生,都应该结合具体的实际去制定科学合理的复习计划,同时合理安排好教师的教学实际和学生的学习时间。 2.中考前复习必须重视基础知识,立足大纲考纲,以英语中考考试说明为
【摘要】英语口语能力是英语教学的根本目的之一,是中学生必须掌握的一种重要能力。本文从增强学生英语口语交际兴趣、创造学生能说英语的情景等五个方面谈及如何提高学生的英语口语能力。 【关键词】口语能力 兴趣 技巧 创设情境 激励 英语口语能力是英语教学的根本目的之一,是中学生必须掌握的一种重要能力。初中英语新课标的最终目的是培养学生的综合语言运用能力其中英语口语交际总的要求是:具有日常口语交际的基本
【摘要】在我国的教育教学体制中,英语作为一门必修学科得到了越来越多的重视。本文先是对我国目前学生英语口语水平的现状进行了概述,随后又分别阐述了提高学生英语口语水平的重要性、我国学生口语水平偏低的主要原因,最后提出了高中英语教学中提高学生口语水平的方法。 【关键词】高中英语 教学 学生口语 方法 近年来随着国际间交流的日益加深,英语作为世界上使用最为广泛的语言,也在被更多的人学习并使用。这也对当