切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基础医学硕士研究生教学改革的探索与实践
基础医学硕士研究生教学改革的探索与实践
来源 :基础医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phoebus
【摘 要】
:
结合武汉大学基础医学院生物大分子的结构与功能的教学实践,探讨如何迅速有效提升基础医学硕士研究生的综合素质。培养合格的创新型的基础医学科研人才的关键在于不同学科专
【作 者】
:
何春燕
曹佳
杜芬
商亮
喻红
魏蕾
张百芳
【机 构】
:
武汉大学基础医学院生化与分子生物学系,武汉大学基础医学院病理生理学系
【出 处】
:
基础医学教育
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
基础医学
研究生教育
教学改革
【基金项目】
:
武汉大学研究生精品课程建设基金资助项目(2013)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合武汉大学基础医学院生物大分子的结构与功能的教学实践,探讨如何迅速有效提升基础医学硕士研究生的综合素质。培养合格的创新型的基础医学科研人才的关键在于不同学科专家联合教学团队的组建、重大医学问题为主线的多学科知识整合以及在灵活多样的研讨式教学中增加形成性考核以促进个性化教学。
其他文献
潜水医学教学中学员创新思维能力的培养
未来高素质潜水医学保障人员需要具备较强的创新能力,才能为潜水员提供更高水平的生命安全和健康保障,不断推动潜水医学学科的发展,满足人类保护和利用海洋资源的需求。因此,在潜
期刊
潜水医学
教学方法
创新思维
能力培养
线粒体转位蛋白TSPO在高糖诱导的血管再狭窄中的作用及其机制研究
研究背景:糖尿病患者在行外科血管重塑术或经皮冠状动脉介入治疗术(PCI)后,相比于非糖尿病患者其血管更易发生再狭窄。当血管损伤后,内膜新生在血管再狭窄过程中扮演着重要的角色,但其具体的发生机制目前还没有被阐明。血管平滑肌细胞(VSMC)的异常增殖和迁移目前被普遍认为是血管受损后内膜新生的关键病理基础。高血糖和其他常见的因素如肥胖和高血脂等能够通过增加血管损伤后的氧化应激反应,以此来促进血管内膜的异
学位
糖尿病
VSMC
增殖
内膜新生
TSPO
光致变色法测定丽珠得乐中枸橼酸及其盐含量
目的:建立测定丽珠得乐中枸橼酸及其盐含量的光致变色法。方法:在pH1.8~2.2的酸性介质中,枸橼酸及其盐与Fe,+生成的黄色配合物在日光照射下发生光致变色反应生成紫色配合物,光照时间为
期刊
光致变色
枸橼酸
含量测定
Photochromism Citrate Quantitative determination
新时代中国社会主要矛盾分析
新中国成立以来,中国共产党对中国社会主要矛盾进行了不断的探索,从中积累和汲取了社会主义建设的一些经验和教训。新时代迎来了新气象,我国在社会各领域取得了长足的发展,一
学位
新时代
中国社会
主要矛盾
JDZ02—1型固态存储雨量器在西安地区的应用分析
分析了JDZ02—1型固态存储雨量器在西安地区的应用、产生误差及存在问题,提出了解决方法。
期刊
固态存储
雨量器
应用
分析
巧妙屏蔽Windows 8.1的微软拼音输入法
Windows 8.1内置了“微软拼音”和“微软五笔”两种中文输入法,后者可以根据实际需要选择安装,但前者却非常顽固,想尽了种种办法,始终无法将“微软拼音”请出系统之外,在切换输入法的时候,经常会不小心激活微软拼音输入法,在一定程度上影响了操作的流畅度。 其实,Windows 8.1虽然没有提供删除微软拼音的功能,但我们却可以通过相关设置巧妙屏蔽。 从控制面板打开“语言”窗口,或者点击输入法快
期刊
微软拼音输入法
屏蔽
中文输入法
五笔
进入临床研究阶段的各类药物一瞥
Scrip杂志“Pipeline Watch”栏目于近期披露了当前在全球已处于临床研究阶段的各类药物的开发现状,药物类别涉及抗癌类、心血管系统类、抗皮肤病类、内分泌和代谢类、胃肠道
期刊
新药
临床研究
开发现状
脑卒中并发吸入性肺炎的临床分析
目的分析脑卒中并发吸入性肺炎的临床特点及治疗预防对策。方法对2008年1月-2010年8月我院收治的89例脑卒中并发吸入性肺炎病例的临床资料进行回顾性分析。结果临床主要表现
期刊
吸入性肺炎
脑卒中
诊断
治疗
预防
南方医科大学基础医学院发育生物学教研室
南方医科大学基础医学院发育生物学教研室成立于2015年7月,其前身为南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室分子发育生物学课题组。现发育生物学教研室是博士学位和硕士学位
期刊
南方医科大学
发育生物学
基础医学院
教研室
国际科技合作
疾病模型
细胞生物学
重点实验室
《基础医学教育》“读者·作者·编者”栏目出版的实践与思考
文章介绍了近年来《基础医学教育》"读者·作者·编者"栏目出版的实践情况。"读者·作者·编者"栏目内容主要包括读者与作者在期刊出版的宗旨和方向,编辑出版技
期刊
栏目研究
读者·作者·编者
《基础医学教育》
与本文相关的学术论文