【摘 要】
：
教师德性指教师在教育教学实践过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质,它包括教师善的品质、公正的品质和责任感。教师只有在教育实践中,以高度的责任感履行教育教
【基金项目】
：
曲靖师范学院科学研究项目“人本主义教育思想与教师角色新探”（2010MS001）
论文部分内容阅读
教师德性指教师在教育教学实践过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质,它包括教师善的品质、公正的品质和责任感。教师只有在教育实践中,以高度的责任感履行教育教学责任和义务,时时以教师的善,不断调控自己的教育教学行为,以公正的品质去理解关爱学生,教师的德性才能逐渐养成,才能担负起教师角色,教育潜能才能充分实现,并形成内在的、运用自如的教育行为准则,教师在履行教育教学责任和义务时才具有一种道德力量,从而充分体现教师德性的价值。
其他文献
睡眠问题对婴幼儿体格生长、心理与行为、社会交往与技能上带来的不良影响越来越引起人们的关注。儿童睡眠问题是发育儿科学研究的重要内容之一。本文复习了近年关于婴幼睡眠
目的探讨经尿道前列腺电切术（TURP）术后尿道狭窄的影响因素，避免发生。方法在施行TURP术患者400例中，除外死亡和外出28例，比较尿道狭窄29例（狭窄组）和未发生343例（对照组）在首次手术时
颈动脉粥样硬化性狭窄是脑卒中的重要危险因素之一，据报道缺血性脑血管病患者中约20％～30％是由颈动脉狭窄、斑块或栓子脱落所致。随着影像技术和医用材料的发展，颈动脉狭窄支架成形
股骨粗隆间骨折是股骨近端最常见的骨折，主要发生于老年患者。随着人口老龄化，转子周围骨折的发生率呈全球性增加趋势。临床上手术治疗股骨粗隆间骨折的观点已被广泛认同，股骨粗
对于高职院校电子类专业的学生来说,模拟电子技术是一门很重要的专业基础课,本文就该课程教学的教学方法和教学手段提出了几点看法。