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文章通过2008年对我国高校扩招前后已就业大学毕业生的就业数据进行对比研究分析发现,1999年开始的高等教育扩招政策在提高了高等教育普及率的同时,也导致了大学生就业市场需求结构的失衡,教育过度的现象有了明显的提高。本文还通过建立数据模型分析了性别、专业对口程度、工作稳定性等因素对过度教育及毕业生教育收益率的影响情况,并提出了相应的对策建议。