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家庭体育作业布置容易落实难,学生难以坚持,教师难以有效反馈。智能跳绳设备具有收集和管理学生锻炼数据的功能。本研究尝试运用智能跳绳设备让小学生完成家庭体育作业,以此提高学生的跳绳技术。本研究通过实验法,基于智能跳绳设备对华南师范大学附属小学46位学生的家庭体育作业锻炼情况进行监测,实验结果表明,使用智能跳绳设备能够提高小学生的一分钟跳绳成绩,学生在实验期间养成了跳绳的习惯,为小学阶段更好开展家庭体育作业提供借鉴。