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本文从课程安排、教学内容、课堂组织三个方面分析与探讨了航海类专业学生英语交际能力的培养与航海专业英语口语教学改革。
谈交际能力的培养与航海专业英语口语教学
【摘 要】
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本文从课程安排、教学内容、课堂组织三个方面分析与探讨了航海类专业学生英语交际能力的培养与航海专业英语口语教学改革。
【机 构】
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青岛远洋船员学院,大连海事大学
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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1999年1期
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