数学探究性问题剖析——以2015年中考试卷中的探究性试题为例

来源 :教学月刊·中学版(教学参考) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bai1988ping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究性问题让学生以独立自主或合作讨论为学习形式,运用操作、猜想、分析、实验、推理、归纳、发现等学习方式解决的数学问题.在数学教学中,对问题探究既注重学生数学实践应用、动手能力的训练,又强化数学思想方法的渗透,同时又兼顾学生阅读分析、迁移知识解决问题能力的检测,还改变了学生学习方式与探究问题的方式,凸显过程性探究,引领过程性教学.
其他文献
介绍了媒体的含义,分析了媒体的属性,指出图书是媒体之源头也是一种特殊的媒体。
新编大学英语教材对学生的听、说、读、写、译五项英语基本能力的培养提出了更高的要求,这也相应地提高了对词汇学习的要求。大学生入学前在中学里就学过了英语基本句型和语法