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在中学生物科技活动中, 通过探究武夷名茶——“大红袍”的奥秘, 使学生了解探究活动的一般过程, 引导学生探索、发现, 培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯。
中学生物科技活动一例——探究武夷名茶“大红袍”的奥秘
【摘 要】
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在中学生物科技活动中, 通过探究武夷名茶——“大红袍”的奥秘, 使学生了解探究活动的一般过程, 引导学生探索、发现, 培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯。
【机 构】
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武夷山市武夷中学
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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2005年01期
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