工学结合人才培养模式的探索与实践——以高职冶金技术专业为例

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冶金技术专业作为高职院校教育体系中重要的组成部分,其由于专业的特殊性,只能通过校企合作的方式来提升人才培养的质量。基于此,本文就结合我国目前高等职业教育的特点,基于高职院校人才培养模式的实践,对工学结合人才培养模式进行探索与实践,希望能够为相关教育工作者提供参考借鉴。
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