【摘 要】
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随着教育改革的深入推进,教师不仅仅是课程的实践者,更发挥着课堂领导者的作用.为了推动我国基础教育的不断进步和发展,就必须要提升教师的课程领导力,加强对于教师队伍的建设.该文首先进行了教师课程领导力的概述,之后又分析了高中英语教师领导力的现状,最后提出了提升高中英语教师课程领导力的途径,以供参考.
【机 构】
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吉林师范大学,吉林四平136099
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随着教育改革的深入推进,教师不仅仅是课程的实践者,更发挥着课堂领导者的作用.为了推动我国基础教育的不断进步和发展,就必须要提升教师的课程领导力,加强对于教师队伍的建设.该文首先进行了教师课程领导力的概述,之后又分析了高中英语教师领导力的现状,最后提出了提升高中英语教师课程领导力的途径,以供参考.
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