浅谈传染科实习教学中创新教学形式的应用

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【摘要】

：

摘要：传染科是大内科的重要分支，因其疾病具有特殊性，医学生在临床实习时常面对诸多困惑甚至怀有恐惧心理。本人结合传染科临床实习带教过程，提出“创新教学形式”的带教思路，为提升我国传染病临床教学水平提供一些参考。　　关键词：教学形式;角色互换;教学质量　　中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）25-0169-02　　临床实习是医学理论和临床实践工作

【作者】

：

刘小静蔺淑梅张曦叶峰刘敏

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2015年25期

【关键词】

：

教学形式角色互换教学质量

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　　摘要：传染科是大内科的重要分支，因其疾病具有特殊性，医学生在临床实习时常面对诸多困惑甚至怀有恐惧心理。本人结合传染科临床实习带教过程，提出“创新教学形式”的带教思路，为提升我国传染病临床教学水平提供一些参考。
　　关键词：教学形式;角色互换;教学质量
　　中图分类号：G642.4

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