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《延续你的零度》指瑕
【机 构】
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四川省彭山县第二中学
【出 处】
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作文新天地（初中版）
【发表日期】
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2011年4期
其他文献
摘要：物理综合能力的提高是素质教育理念的新要求，教师在教学过程中需要意识到，只有不断创新自身的教学手段，学生的物理综合能力才会不断提升.为了达到这一教学目的，教师可以在教学过程中融入微课教学策略.在微课的辅助下，学生的学习兴趣可以得到明显的提升，学习效率也能在已有的基础上获得进一步的发展. 关键词：初中物理微课教学教学策略 在初中物理教学过程中，教师可以借助微课提升自身的教学效率和教学质量.通