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通过对中国山水画教学中，临摹、写生、创作三个重要环节的教学方法和教学重点进行探讨，从而说明只有以中国传统文化为授课核心，在课程的相互联系上，将对自然规律的研究和传统绘画理论、技法的学习结合起来，并有机融入学生的主动创造，才能与时俱进、开拓创新，培养出适应社会需要的中国画创新型人才。
关于中国山水画教学的几点思考
【摘 要】
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通过对中国山水画教学中，临摹、写生、创作三个重要环节的教学方法和教学重点进行探讨，从而说明只有以中国传统文化为授课核心，在课程的相互联系上，将对自然规律的研究和传统绘画
【机 构】
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河北唐山师范学院美术系
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2010年5期
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