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在新课程改革实施后，高中阶段的数学教学发生了很大变化，更加侧重于对学生自主探究能力的培养，这与传统高中数学教学有着巨大差别。新课程改革背景下的高中数学教学，需要教师不断加大教学研究力度，探讨自主探究教学活动有效开展的策略。因此，在深入分析和探讨的基础上提出了相应的建议。
新课程下高中数学自主探究教学模式
【摘 要】
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在新课程改革实施后，高中阶段的数学教学发生了很大变化，更加侧重于对学生自主探究能力的培养，这与传统高中数学教学有着巨大差别。新课程改革背景下的高中数学教学，需要教师不断加大教学研究力度，探讨自主探究教学活动有效开展的策略。因此，在深入分析和探讨的基础上提出了相应的建议。
【机 构】
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福建省莆田第八中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2022年3期
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