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期刊论文
对“科学认读”课题实验的一点看法
对“科学认读”课题实验的一点看法
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oswaldhui
【摘 要】
:
这几天,在幸福路小学,听了有关同志的介绍,特别是听了三节课,使我比较具体地了解了什么是科学认读。这个课题有三个基本概念,主题关键词是黑板上的“主体·开放·潜能”。
【作 者】
:
滕纯
【机 构】
:
中央教科所原副所长、研究员
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2000年10期
【关键词】
:
科学认读
课题实验
黑板
潜能
小学
关键词
主题
幸福
具体
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这几天,在幸福路小学,听了有关同志的介绍,特别是听了三节课,使我比较具体地了解了什么是科学认读。这个课题有三个基本概念,主题关键词是黑板上的“主体·开放·潜能”。从这三节课来说,我觉得基本上达到了这个目标——
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