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对对外汉语专业性质以及学科定位的认识分歧,加之师资力量薄弱,教学方法、教学内容陈旧,导致培养出来的对外汉语专业人员水平层次参差不齐。明确学科定位,加强师资培训,调整教学内容和教学方法,是提高专业培养规格、促进专业健康发展的关键。
对外汉语专业教学存在的问题及对策
【摘 要】
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对对外汉语专业性质以及学科定位的认识分歧,加之师资力量薄弱,教学方法、教学内容陈旧,导致培养出来的对外汉语专业人员水平层次参差不齐。明确学科定位,加强师资培训,调整
【机 构】
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哈尔滨师范大学国际文化交流学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年06期
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