【摘 要】
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近几年来,我们积极探索和实践＂学案导学＂教学模式。其中,作业设置也是我们设计、使用导学案的一个重要研究方面。写作业不应是一种累赘,而应是学生自我构建知识和提升人生意义
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近几年来,我们积极探索和实践＂学案导学＂教学模式。其中,作业设置也是我们设计、使用导学案的一个重要研究方面。写作业不应是一种累赘,而应是学生自我构建知识和提升人生意义的一种经历。具体到数学学科中,数学作业不应是单一枯燥的写写算算,而应是充满智慧与情趣的多元复合体。＂如何＂提升学生作业的幸福指数,借助作业激发学生主动探究,培养学生可持续发展的学习力＂,成为我们探索创新作业研究的一个重要方向。
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【摘要】本文讨论反常积分的奇偶对称性，给出相关结论，并借助实例说明其应用. 【关键词】反常积分;对称性;实例 【参考文献】 [1]同济大学数学系.高等数学（下册）：第6版[M].北京：高等教育出版社，2007：247. [2]马德炎.对称性在重积分及曲面积分中的应用[J].高等数学研究，2011（4）：93. [3]常浩.对称性在积分学中的应用[J].高等数学研究，2011（2）：