【摘 要】
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在西方国家,将情景教学方法运用到第二语言教学中已经有很长的历史了。情景教学与传统教学方法相比,具有直接性、互动性强的特点。在对外汉语教学过程中应用情景教学,能使课
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在西方国家,将情景教学方法运用到第二语言教学中已经有很长的历史了。情景教学与传统教学方法相比,具有直接性、互动性强的特点。在对外汉语教学过程中应用情景教学,能使课堂更生动有趣,便于学生掌握知识。文章主要介绍了情景教学在对外汉语教学中的运用,供参考。
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