关于打造瑶族文化生态保护实验区的若干思考

来源 :文化产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lollipop7919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乳源瑶族历史文化底蕴厚重,过山瑶文化源远流长,绚丽多姿。这些文化,使乳源作为“世界过山瑶之乡”的历史地位更为凸显,为乳源建设瑶族文化生态保护实验区,打造世界过山瑶文化交流中心区提供了优势条件。就如何借力文化生态保护实验区建设,打造世界过山瑶文化交流中心区提出个人见解,以供交流。
其他文献
心理学研究表明,良好的情感可以使人的记忆更加持久,思维更加活跃。一个善于以史激情的历史教师,应该寓情于史,努力挖掘历史教材中的情感因素,找准恰当的“激情点”,使学生的思维活
〔关键词〕 化学;环境教育;绿色化学  〔中图分类号〕 G633.8  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2010)12(A)—0039—01    化学学科的特点,决定了化学教育在培养学生环境保护意识中占有重要地位。在化学教学中应充分利用自身的优势,抓住课堂教学、实验过程及课外活动等环节对学生进行环境、资源、国情教育,将环境教育渗透到化学教学之中,使学生认识到环境保护的重要
〔关键词〕 德育;计划性;生动性;目的性;   实效性  〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  01(B)—0020—01    语文教学与德育有着千丝万缕、密不可分的关系。作为语文教师,既要传播语文知识、训练学生的语文能力,又要“以文传道”,充分发挥语文教材对学生品德教育的作用。这样,才能真正体现语文课程工具性与人文性相统一的学科特点。
饲喂“恋峰”催长剂对防治僵猪有特效僵猪又称“小老头猪”、“落脚猪”,在大型猪场和农村养猪户中均有发生,表现为生长迟缓,饲养期延长,吃食不正常、消瘦,不增重,令饲养者极为烦恼
我省在化肥施用中存在的问题及建议在1993年全省农村工作会议上,省委省政府号召全省各级党委政府要积极贯彻“高产优质高效”发展全省农业生产的方针。为配合这一重大方针的落实。
在小学语文教学中,教师教学方法和学生学习方式的改革是培养学生创新思维的突破口。那么,怎样才能激发学生创新思维的火花呢?我认为,应摒弃陈旧的教学理念,开阔新的教学视野,运用新
出穗40天前的水稻与磷肥1.磷的生理功能和用肥选择1.1磷的生理功能不论是寒冷地带还是温暖地带,对于生育中期的水稻来讲,都需要有磷的参与才能获得正常的生长发育。据铃木恒雄和田中义
谷中补品─—粟米粟米,别名小米、粟谷、硬粟、粱粟等,为禾本科植物粟(谷子)的去壳后之子粒。我国民间视其为病、产、孕及体弱者的补品,对此,清代温病学家王士雄的《随息居饮食谱》
基于城市转型发展大背景,桂林作为旅游型城市的城市精神塑造体现出更大的意义。城市精神作为一座城市的灵魂与内在体现形式,同时也是该城市的历史文化、建筑风格、城市格局以
〔关键词〕 语文教学;“勤” ;“情”;备课;预习;朗读;   对比;反思  〔中图分类号〕 G623.2〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2010)08(B)—0059—01    “业精于勤,荒与嬉;行成于思,毁于随。”这句话用于我们从事的教育教学工作,再恰当不过。我认为,教学中,教师和学生都要在“情”“勤”二字上下功夫。  一、课前要勤  对于教师而言,课前要勤主要体现