体验式学习在小学数学教学中的应用探究

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sam2009009
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随着新课程标准的改革,在教学中引导学生的学习主动性和尊重学生的学习主体性成为了教学的重点和难点,而体验式学习是小学数学教学中的一种很好的教学方法。体验式学习是指以学生为主体,在学生掌握基本知识的基础上,教师带领学生通过参与教学活动的方式让学生理解数学知识的应用过程,进而加深学生对于数学知识的理解,并使其积极地应用数学知识,从而达到让学生自主学习的目标的学习方式。一、体验式学习的特点和意义 With the reform of the new curriculum standards, it has become the teaching focus and difficulty to guide students ’learning initiative and respect students’ learning subjectivity in teaching. Experiential learning is a good teaching method in elementary mathematics teaching. Experiential learning refers to the students as the main body, based on the students master the basic knowledge, teachers lead students to participate in teaching activities through the way to enable students to understand the application process of mathematical knowledge, thereby deepening students understanding of mathematics and make it positive The application of mathematical knowledge, so as to achieve the goal of learning for students to learn the way. First, the characteristics and significance of experiential learning
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