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英语音标教学在小学课堂中如何开展,是否需要在最初学习英语时就开展是一直困扰教育界的问题。很多小学英语教师对此不断进行思考,并做出改变,创新教学方式,创造轻松的语言环境和学习氛围,加强学校与家庭的联系等,对小学生的学习效果进行监督和鼓励。
小学英语音标教学方法研究
【摘 要】
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英语音标教学在小学课堂中如何开展,是否需要在最初学习英语时就开展是一直困扰教育界的问题。很多小学英语教师对此不断进行思考,并做出改变,创新教学方式,创造轻松的语言环
【机 构】
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灵武市第二小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年10期
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