探讨“行为引导型教学”法在数控教学中的应用

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行为引导型教学法主要指以学生为中心而开展教学的一种方法,关键在于促使学生行为发生变化,让学生真正成为课堂的主人。对于数控专业的教学来讲,行为引导教学法对学生实践能力、专业能力等综合能力的培养具有极大的促进作用。本文对行为引导教学进行分析,并在此基础上对行为引导教学法在数控教学中的应用进行简要探讨。 Behavior-oriented teaching mainly refers to a student-centered approach to teaching, the key is to promote changes in student behavior, so that students truly become the masters of the classroom. For the teaching of numerical control, the behavioral-guided pedagogy has a great stimulating effect on the cultivation of students’ comprehensive abilities such as practical ability and professional ability. This article analyzes the behavior-based instructional teaching, and on this basis, it briefly discusses the application of behavior-guided teaching method in numerical control teaching.
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