论文部分内容阅读
以"有效教学"作为理论指导,从理论层面的树立正确的教师观、学生观与教学观,再到实际操作层面的了解学生的预学水平、课题分解、多元评价及反思策略等方面,探讨"以学定教"的教学策略。结合典型案例的分析,并就案例的不足来调整和改进今后的教学,以期在不断精益求精的思想基础上提高教学的有效性。
基于以学定教理念展开数学教学的策略研究
【摘 要】
：
以"有效教学"作为理论指导,从理论层面的树立正确的教师观、学生观与教学观,再到实际操作层面的了解学生的预学水平、课题分解、多元评价及反思策略等方面,探讨"以学定教"的
【机 构】
：
南通师范高等专科学校
【出 处】
：
辽宁高职学报
【发表日期】
：
2017年11期
【基金项目】
：
第三届江苏省职业教育教学改革研究2016年立项课题(ZYB170)
其他文献
<正> Let S(P)be the class of functions f(z)=z~p-sum form n=k to ∞a_n+_pz~(n-p)(p=2,3,…)which areanalytic in the unit disc D={z∶|z|<1}.For 0≤x≤1,0≤β<1 and
目的探讨脑源性神经营养因子（BDNF）对Aβ25~35诱导的神经元细胞氧化损伤的影响及作用机制。方法分离新生SD大鼠皮层神经元细胞,并分为空白对照组、Aβ25~35组、1μg/L BDNF＋Aβ2
在英语文化中，关于月份节日的来历都是很有名堂的，有些节日已经开始在我们生活中盛行，探究其个中来历对我们学好英语、过好节日还是非常有意义的。下面笔者尝试带领大家逐“月”
动词不定式构成形式：“to＋动词原形”构成，其否定形式为not to do．一、动词不定式时态复习动词不定式一般有三种时态：一般式、完成式和进行式。1、一般式to do表示的动作与谓语动
诗与画的关系在中西美学史上都是一个倍受注目的问题 ,但对于这一问题的认识中西传统却表现出巨大的差异。在西方 ,不断有人对诗与画的界限进行区分 ;在中国 ,“诗画交融”却
中国是世界四大文明古国之一。要了解中国文化的积淀，必须感悟中国精神。虽然中国精神难以用语言表达，但外国人想了解已经开放的中国，想体会或感受中国精神，其实并不难。
目的:探讨乌司他丁对急性胰腺炎患者免疫功能、氧化应激及相关因子水平的影响。方法:收集我院消化科收治的急性胰腺炎患者120例,随机分为对照组与观察组各60例。对照组给予常
茶学重点实验室，前身为湖南农业大学高技术速溶食品研究中心，成立于1990年。2003年7月经湖南省科技厅批准正式组建为湖南省天然产物研究中心，2003年12月被教育部批准为立项建设
期刊