论文部分内容阅读
一年级是学生由幼儿园进入小学的重要过渡时期,这一时期的语文教学要特别注意根据学生的身心发育特点来进行。孩子们身心发展不健全,要教师积极引导才能激发他们的学习兴趣、他们的可塑性强,教师在教学过程中要注意培养他们良好的学习习惯、在学习过程中引导他们合作意识和创造力……本文将以一年级语文为例来说明一年级语文教学中要注意的几点问题。