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通过对大学生阅读现状的分析,指出普遍存在于高校学生中特别是中文系学生中的一些阅读缺陷。通过对文本解读课程的说明以及介绍我国高校文本解读课程的开设情况,阐释在中文系开设文本解读课程的必要性与可行性,并指出该课程的开设对大学中文系学生在阅读方面的指导性意义。
从学生阅读现状看文本解读课程开设的必要性
【摘 要】
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通过对大学生阅读现状的分析,指出普遍存在于高校学生中特别是中文系学生中的一些阅读缺陷。通过对文本解读课程的说明以及介绍我国高校文本解读课程的开设情况,阐释在中文系
【机 构】
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平顶山学院文学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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