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《计算机系统结构》是高等院校计算机专业的一门专业主干课程。其要求学生能够在已掌握的计算机硬件和软件等相关知识基础上,从系统的、全面的角度来思考问题。近年来随着人工智能应用的发展,面向其应用和基于该技术的系统结构技术正面临着巨大改变,这些改变给系统结构类课程的教学提出新的挑战。如何结合人工智能技术的发展进行教学内容的改革?如何面向人工智能提升教学内容和实验水平?针对这些问题,需要进行面向人工智能的《计算机系统结构》课程教学改革的研究。