教师职业情感的构建策略

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhulimin520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陶行知先生说:"没有爱,便没有教育"。教育是充满爱的事业,教师则是传递爱的特殊人群。因为有了爱才会有包容,有了爱才会有耐心,有了爱才会有欣赏,有了爱才会有创造。
其他文献
目的:分析脊髓肿瘤应用显微神经外科手术治疗的效果。方法回顾性分析对2012年9月~2014年9月本院收治的脊髓肿瘤患者48例行半椎板和全椎板切开复位固定技术后,采用显微神经外科技
学校文化是以学校为地理环境、以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生为主体,在长期的学校教育、学习、生活、管理过程中积淀形成的,并为主体成员所认同和遵循的价值观体
随着人口数量的不断增加,电力资源的需求在近几年获得了快速增长,很多方面都取得了非常不错的成绩,整体上能够积极的进步。220kV高压输电线路是比较重要的线路类型,其承担的
外墙保温体系作为建筑节能的重要组成部分,在降低建筑能耗方面具有重要作用。对当前建筑外墙保温技术的应用状况作分析,阐述外墙保温系统的构造类型及其主要应用的保温材料。
本文通过分析传统建筑设计课程教学中存在的问题,结合BIM技术的特点和优势,根据在教学实践过程中的思考和探索,提出在建筑设计课程教学中利用BIM技术,改革教学模式,提高教学
目的:通过各种临床观察和实验分析研究彩色多普勒超声在乳腺疾病确证中的实际应用价值。方法选取本院于2012年6月~2014年5月收治的132个女性乳腺癌患者,在使用彩色多普勒超声进
体验式教学是依据学生的认知特点和规律,通过创造时机或是重复经历的情境,呈现或是再现教学内容,使得学生能够在自己亲身经历的过程中理解并获得知识,发展能力,实现自我能力的提升
目的探讨腹膜透析患者的个性化宣教效果。方法腹膜透析110例患者随机分为试验组和对照组,各55例。对照组实施常规护理,试验组实施个性化宣教护理。结果试验组发生并发症5例,