电子信息科学和技术的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angella_dj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二十一世纪是信息时代,电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境和军事等科技领域将获得的更广泛应用,必然导致电子科学与产业的迅猛发展.这种产业化趋势反过来对电子科学的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用.
其他文献
谈心谈话教育作为高校辅导员了解学生内心想法的重要途径,在学生成长、高校思政教育等方面有着非常重要的作用,尤其是在新时代背景下.不过就当前情况来看,高校辅导员谈心谈话
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
【摘 要】在小学课堂教学中,我们常常发现,学生的智慧火花的迸发往往是在一定的情境下产生的,有效的教学情境能使学生产生联想,激发情智,触发灵感,激活探究能力。在教学中,教师能不能调动和培养学生参与学习活动的意识,充分发挥学生的主体功能,使学生成为学习的“乐知者”,是摆在我们面前的一个重要课题。  【关键词】创设情境 激发情智 培养意识 积极参与  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.39
摘要:“道”是老子哲学的核心概念,其整个哲学思想的体系都是围绕“道”展开的。老子提出“反者道之动,弱者道之用”,揭示了事物运行的普遍规律,结合这一规律在人伦日用的应用阐释了自己的哲学思想。  关键词:老子;道;人生哲学  中图分类号:B223文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)02-0042-01  要认识老子的人生哲学,就不得不从他的“道”说起。可以说,老子的整个哲学系统都是由
本文通过阐述课堂游戏的概念,了解课堂游戏的分类,并在此基础上探讨了课堂游戏的效果和意义,认为课堂游戏能够吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,减轻学生的认知和心理负担,
我国苜蓿产业的现状    2003年,全国用于生产苜蓿商品草产品,并进入流通的苜蓿种植面积实际有50万亩左右,其中北京地区约5万亩,河北黄骅、沧州等地约有10万亩,山东约有5万亩,甘肃约有15万亩,宁夏约有5万亩,全国可生产苜蓿各类草产品(包括草捆、草块和颗粒)30万吨左右,是我国苜蓿发展的鼎盛时期,而当时的市场需求不足10万吨~20万吨,处于供大于求的局面。  自从国家取消农区退耕还林的补贴和农
课堂教学是外科护理学的重要环节,也是临床实践的基础.思维导图是一种表达发散性思维的思维工具,在实际教学中应用比较广泛.因此,结合思维导图方法的优势提高课堂学习效率,通
武术是中华民族的国粹,它以中华民族哲学思想为指导,注重内外兼修,追求人与自然和谐统一的崇高境界.武德教育“为武之道,以德为本”是我们中华武术思想意识方面的武德修养教