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植物生长素的发现主要选取了达尔文、郭葛等科学家发现生长素的过程，通过学习可以让学生体验科学家发现问题、实验探究、严密推理、得出结论的过程，领悟科学发现的规律和科学研究的方法。
《植物生长素的发现》教学设计
【摘 要】
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植物生长素的发现主要选取了达尔文、郭葛等科学家发现生长素的过程，通过学习可以让学生体验科学家发现问题、实验探究、严密推理、得出结论的过程，领悟科学发现的规律和科学研
【机 构】
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河南省封丘县第一高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年6期
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