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《Dreamweaver网页设计》课程是高职高专院校学生普遍开设的基础技能课程，在教学过程中，虽从过去传统的教师为主体的演示教学转变成现在以学生为主体的项目教学，但教学效果还是不太明显。本文通过教学方法、项目选择和考核方式三个方面阐述了高职《Dreamweaver网页设计》课程在项目式教学过程中的改进方法，并收到较好的教学效果。